Desafios para o aluno

• Escolha equivocada pelo itinerário
• Interesse por um itinerário não ofertado
• Evasão no Ensino Médio
• Diminuição no rendimento escolar
• Sofrimento para o aluno e sua família

Desafios para Escolas e Sistemas de Ensino

• Não identificar o real interesse dos alunos
• Montar currículos desalinhados ao perfil dos alunos
• Ofertar vagas desnecessárias para itinerarios sem demanda
• Desnecessária contratação / demissão de professores
• Dificuldades em lidar com a evasão
• Gastos mal direcionados e perda de receitas

Oportunidades

• Rastreio confiável dos interesses dos alunos pelos itinerarios formativos e/ou técnicos do EM
• Planejamento escolar a curto prazo conforme interesse da clientela
• Possibilidade de estimar número de alunos por turma
• Possibilidade de contratar professores de acordo com a carga horária
• Qualificação do corpo docente
• Oferecer itinerarios que garantam o fluxo de forma sustentável - otimização de tempo e direcionamento de gastos necessários
• Montar estratégias para melhorar índices de aprovação no ENEM e demais concursos vestibulares

• Ao adquirir o produto, a escola acessará o guia de orientação, com instruções gerais sobre como abordar o aluno, como instruir a equipe que aplicará a ferramenta e demais questões pertinentes.
• A plataforma é acessível por celular, tablet ou computador.
• Otimização do tempo.Liberados login e senha, os alunos responderão ao teste de escolha pelos itinerários formativos com duração aproximada de um período de aula.
• Ao aluno será dado o resultado, se assim a gestão determinar. Caso a gestão queira utilizar a ferramenta para pesquisa interna, os resultados ficarão restritos à mesma.
• Os administradores autorizados conseguem visualizar, imediatamente após a aplicação, todos os resultados (cada aluno, cada sala de aula, cada escola, cada município de sua rede). Com base nessa visualização, é possível planejar o Novo Ensino Médio já que o gestor percebe a quantidade de alunos interessados em cada itinerário e organiza a formação das salas de aula, contratação de professores e aquisição de materiais conforme a demanda, além de minimizar solicitações de trocas de aula e evasão.
• Tanto o administrador de GRUPO quanto o de escola, caso autorizado pelo contratante, terão acesso à um painel com um resumo geral dos resultados de seus alunos e permitindo a comparação entre escolas e turmas, podendo filtrar também, por cidades e estados.
• A gestão visualizará o montante de alunos interessados por cada itinerário. É possível customizar o rastreio e os resultados por itinerários híbridos e/ou criados exclusivamente pela escola, caso o cliente contrate esse serviço.
• Uma vez que o gestor tenha a visualização completa, ele poderá organizar a base curricular por componentes curriculares, que atendam as exigências da BNCC e da Lei 13.415. Para tanto, a plataforma oferece uma "calculadora" que facilitará aos gestores na montagem de sua matriz curricular.

Desafios para o aluno

• Escolha equivocada pelo itinerário
• Interesse por um itinerário não ofertado
• Evasão no Ensino Médio
• Diminuição no rendimento escolar
• Sofrimento para o aluno e sua família

Desafios para Escolas e Sistemas de Ensino

• Não identificar o real interesse dos alunos
• Montar currículos desalinhados ao perfil dos alunos
• Ofertar vagas desnecessárias para itinerarios sem demanda
• Desnecessária contratação / demissão de professores
• Dificuldades em lidar com a evasão
• Gastos mal direcionados e perda de receitas

Oportunidades

• Rastreio confiável dos interesses dos alunos pelos itinerarios formativos e/ou técnicos do EM
• Planejamento escolar a curto prazo conforme interesse da clientela
• Possibilidade de estimar número de alunos por turma
• Possibilidade de contratar professores de acordo com a carga horária
• Qualificação do corpo docente
• Oferecer itinerarios que garantam o fluxo de forma sustentável - otimização de tempo e direcionamento de gastos necessários
• Montar estratégias para melhorar índices de aprovação no ENEM e demais concursos vestibulares

• Ao adquirir o produto, a escola acessará o guia de orientação, com instruções gerais sobre como abordar o aluno, como instruir a equipe que aplicará a ferramenta e demais questões pertinentes.
• A plataforma é acessível por celular, tablet ou computador.
• Otimização do tempo.Liberados login e senha, os alunos responderão ao teste de escolha pelos itinerários formativos com duração aproximada de um período de aula.
• Ao aluno será dado o resultado, se assim a gestão determinar. Caso a gestão queira utilizar a ferramenta para pesquisa interna, os resultados ficarão restritos à mesma.
• Os administradores autorizados conseguem visualizar, imediatamente após a aplicação, todos os resultados (cada aluno, cada sala de aula, cada escola, cada município de sua rede). Com base nessa visualização, é possível planejar o Novo Ensino Médio já que o gestor percebe a quantidade de alunos interessados em cada itinerário e organiza a formação das salas de aula, contratação de professores e aquisição de materiais conforme a demanda, além de minimizar solicitações de trocas de aula e evasão.
• Tanto o administrador de GRUPO quanto o de escola, caso autorizado pelo contratante, terão acesso à um painel com um resumo geral dos resultados de seus alunos e permitindo a comparação entre escolas e turmas, podendo filtrar também, por cidades e estados.
• A gestão visualizará o montante de alunos interessados por cada itinerário. É possível customizar o rastreio e os resultados por itinerários híbridos e/ou criados exclusivamente pela escola, caso o cliente contrate esse serviço.
• Uma vez que o gestor tenha a visualização completa, ele poderá organizar a base curricular por componentes curriculares, que atendam as exigências da BNCC e da Lei 13.415. Para tanto, a plataforma oferece uma "calculadora" que facilitará aos gestores na montagem de sua matriz curricular.